Националният инспекторат по образованието, София проведе проучване сред директори на училища и детски градини от различни административно-териториални области на Република България, което изследва отношението им към прилагането на изкуствен интелект в образованието, ползи или възможни пречки за прилагане, необходимостта от придобиване на компетентности от учителите със специалното внимание към етичните норми и проблеми, включително поверителността на данните, които могат да се окажат пречка пред въвеждането на ИИ в преподаването и ученето.
За целта бе съставена анкета, която участниците в изследването попълниха онлайн.
Резултатите от проучването бяха обобщени и анализирани в научна статия на тема „Възможности, ползи и бариери пред внедряването на изкуствен интелект в обучението и управлението на образователния процес“. Статията бе приета за участие в Международната научна конференция „Образование, наука, икономика и технологии“, организирана от Бургаския държавен университет „Проф. д-р Асен Златаров“, която се проведе на 19 и 20 юни, 2025 година в град Бургас и в която Националният инспекторат по образованието взе участие.
Статията е публикувана в академичното списание „Управление и образование”, което се индексира в международната база данни за списания – EBSCO.
https://www.conference-burgas.com/maevolumes/vol21_2025/book%203_25.pdf